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小學說明文《螢火蟲》閱讀答案

時間:2020-04-16 推薦訪問:說明文

小學說明文《螢火蟲》閱讀答案

  語文閱讀是語文學習的一大板塊。無論在考試還是在平日的積累中都非常重要,在升學考試中也占據著相當大的比例。為快速提高同學們的閱讀能力,小編給大家整理了小學說明文《螢火蟲》閱讀答案,希望對同學們的語文學習有幫助。

小學說明文《螢火蟲》閱讀答案

 、佟拔灮鹣x,螢火蟲,飛到西,飛到東。好像星星眨眼睛,好像盞盞小燈蘢……”

 、陉P于螢火蟲,有很多有趣的故事。相傳,我國晉朝時有個青年叫車胤,他酷愛學習,但由于家貧買不起蠟燭,不能讀書,于是就捉了很多螢火蟲,裝在薄薄的布袋子里。四五十只螢火蟲發出的光;真能抵得上一支點燃的蠟燭呢!他就借著螢火蟲的光刻苦學習,后來成為一位有大學問的人。

 、畚灮鹣x的一生要變四個模樣。螢火蟲媽媽喜歡在潮濕腐爛的草叢中產卵,它的卵小得很,要用放大鏡才能看得見。卵孵化出幼蟲后,生活幾天就變成蛹。最后由蛹變成螢火蟲。螢火蟲的幼蟲個兒很小,但膽量很大,敢與蝸牛較量,直至把蝸牛吃掉。螢火蟲幼蟲有一套神奇的“法寶”。你看,當幼蟲找到蝸牛以后,先用它那針頭一樣的嘴巴在蝸牛身上敲幾下,這是干什么呢?原來這是給蝸牛打麻醉針。連打幾下以后,蝸牛就迷迷糊糊地失去了知覺,動彈不得,最后終于癱瘓了。這時候,幼蟲又狠狠地給蝸牛注射消化液。蝸牛皮內的肉開始化成了稀稀的鮮美的肉汁。這時幼蟲便呼喚它的同伴們,興高采烈地圍在蝸牛四周,一齊把針管般的嘴巴插進蝸牛的.皮內,津津有味地吸起來。幼蟲們吸足了,蝸牛也就完了。它們幫農民除了害,立了功,是農作物的好朋友。

 、苡紫x長到成蟲以后,開始在夜空中飛舞,一邊飛舞一邊發出短暫的閃光。螢火蟲閃光是為了什么呢?原來是在招引異性。那雄螢火蟲在地面上空飛舞時發出閃光,意思是在尋問:“螢姑娘,你在哪里?”附近草地上的雌螢火蟲也發出閃光,那是回答的信號,意思是說:“螢小伙,我在這里!毙畚灮鹣x得到信號以后,便向雌螢火蟲飛去,直到甜蜜地相會為止。

 、菸灮鹣x那美麗的閃光是怎么發出來的呢?科學家們經過仔細觀察研究,發現在螢火蟲的腹部有個發光器。這發光器由發光層、反射層和透明表皮三個部分組成。發出的光是由呼吸時使稱為“熒光素”的發光物質氧化所致。螢火蟲發出的光是冷光,它不會產生熱。人們通過螢火蟲的發光原理發明了熒光燈——日光燈,它比同樣功率的普通燈泡明亮得多。后來人們又發明了礦燈,用在礦井里。因為礦井里有瓦斯,達到一定濃度,遇到一定熱量就會爆炸,這種燈不發熱,所以使用安全?茖W家們還用熒光素和熒光素酶制成生物探測器,把它發射到其它星球表面,去探測那里是否有生命存在。

 、弈闱,小小的螢火蟲,趣聞還真不少呢!

  閱讀題:

  1、請根據文章內容。概括螢火蟲的發育過程和螢火蟲的有關特性。

 。1)螢火蟲的發育過程:

 。2)螢火蟲的有關特性:

  2、第③段“螢火蟲幼蟲有一套神奇的‘法寶’”中的“法寶”具體指什么?

  3、用一句話概括第⑤段說明文字的中心意思。

  4、本文的說明語言有什么突出特點?試舉例分析。

  5、大千世界,日月星辰、草木魚蟲都是與人類息息相關的。請圍繞“人與自然”這一話題,對下面提供的資料作一番探究,歸納出幾個觀點。

 、偃藗兺ㄟ^螢火蟲的發光原理發明了熒光燈——日光燈,它比同樣功率的普通燈泡明亮得多。(《螢火蟲》)

 、谠凭拖袷翘鞖獾摹罢信啤,天上掛什么云,就將出現什么樣的天氣。(《看云識天氣》)

 、劢100年來,中國原有的森林面積已減少了50%,木材蓄積量減少了33%;130多個林業局中,已有36個局的可采資源基本枯竭。(《中國環境危機報告》)

 、苋ツ晡覈饕廴疚锱欧帕砍^環境容量的70%,江河湖泊普遍遭受污染。(《⑤“嘩——”的一聲,鷺鳥們早已警覺,展翅高飛……這時,我才想舉起照相機,“咔嚓、咔嚓”一通猛拍。但是,恐怕怎么也拍不出杜甫“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”那樣的詩情畫意了。(《同在藍天下,人鳥相與歡》)時事報告》)

  閱讀答案

  1、(1)卵——幼蟲——蛹——成蟲

 。2)發光;是害蟲蝸牛的天敵;用閃光吸引異性;由腹部的發光器發光;發出的光是冷光。

  2、用針頭一樣的嘴先給蝸牛打麻醉針,再給蝸牛注射消化液。

  3、螢火蟲的發光原理及其在生產生活實踐中的應用。

  4、運用生動形象的語言來介紹螢火蟲。例如:對螢火蟲“吃蝸!弊骷氈滦蜗蟮拿鑼,說明它是害蟲蝸牛的天敵;對雌雄“相互吸引”,作想象和描寫。

  5、可以歸納四個觀點:①大自然是有規律可循的;②要遵循自然規律,利用自然規律,讓大自然為人類服務;③資源浪費,環境污染,生態平衡被破壞,給人類帶來生存的危機;④人類要與自然和諧相處。(大意相同即可;鼓勵學生發表合理的獨特見解。)

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